L’adulte souhaite encourager les comportements positifs de l’enfant lors du partage ou d’un prêt d’un jouet, lors d’un câlin ou pour souligner la réussite d’une tâche, etc. Il le fait souvent en personnalisant ses commentaires du genre «Tu es gentille!», «Tu es bon!» Ce qui est considéré comme des éloges.
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Le message «Je» en situation de conflit n’est pas facile à énoncer. Il faut parfois faire une pause pour y réfléchir et le formuler correctement.
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Pour éviter que l’enfant se sente menacé, pour préserver une ambiance agréable dans le groupe et pour prévenir certains conflits, l’adulte doit formuler positivement les consignes et les règles en adoptant une intervention démocratique où le point de vue de l’enfant est considéré.
Lire la suiteCPE Joli-Coeur © 2020 Tous droits réservés - Conception : ML Numerik- Mylène Lapierre