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pédagogiques

Le jeu actif

Le jeu actif

Découvrez nos vidéos VOYEZ NOS AUTRES CONTENUS pédagogiques Le jeu actif est non seulement une réelle source de plaisir, mais il a aussi été démontré qu’il améliore les fonctions motrices (améliorant ainsi la force, l’équilibre et la coordination), la créativité, les habiletés nécessaires à la prise de décisions et à la résolution de problèmes, et

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Nous soutenons le développement de saines habitudes de vie pour le mieux-être futur des enfants

Nous soutenons le développement de saines habitudes de vie pour le mieux-être futur des enfants

Découvrez nos vidéos VOYEZ NOS AUTRES CONTENUS pédagogiques Les données des études réalisées sur les saines habitudes de vie sont alarmantes. Elles concernent non seulement les enfants en bas âges, mais aussi les jeunes Québécois dans l’ensemble. C’est pourquoi… Nous avons inséré dans la plateforme pédagogique du CPE le volet du développement des saines habitudes

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L’approche multiâge

L’approche multiâge

Découvrez nos vidéos VOYEZ NOS AUTRES CONTENUS pédagogiques L’approche multiâge Au CPE Joli-Cœur, nous offrons un cadre de vie éducatif en multiâge (excluant pour le moment l’installation de la Rivière à Sainte-Catherine-de-la-Jacques-Cartier). Nos groupes multiâges sont composés de 8 enfants âgés entre 18 mois et 4 ans. Les bienfaits de ce regroupement ont été observés

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L’Éducation par la nature

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Découvrez nos vidéos VOYEZ NOS AUTRES CONTENUS pédagogiques L’Éducation par la nature, qui est une approche de pédagogie émergente, a fait ses preuves notamment dans les pays scandinaves. Ces dernières années, au Québec, de belles initiatives ont vu le jour. Au CPE Joli-Cœur, cette approche est en implantation depuis 3 ans ! L’intention de l’Éducation par

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Le jeu extérieur, notre seconde nature !

Le jeu extérieur, notre seconde nature !

Découvrez nos vidéos VOYEZ NOS AUTRES CONTENUS pédagogiques L’Éducation par la nature, qui est une approche de pédagogie émergente, a fait ses preuves notamment dans les pays scandinaves. Nous croyons profondément en l’importance de mettre l’enfant en relation avec la nature et de maximiser les expériences qui soutiennent l’éducation à l’environnement. L’Éducation par la nature,

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